本文转自：芜湖日报

跨区选好课 就近上优课

杭州老年东说念主不错“全城通学”

杭州立异推出“全城通学”银龄栽植机制，是杭州民政打造“全城通享”系列惠民品牌的遑急举措。该机制冲突区域壁垒、整合优质资源，让老年东说念主完了“跨区选好课、就近上优课”，不少老年东说念主的退休活命因此越发精彩。

52岁的王丽芳站在杭州老年活动中心城北教化点的走秀教室里，身姿挺拔如松。她退休后总合计“后背发千里”，念念通过学习改善身形。“最开动报了城南教化点的走秀课，但步地比拟小，况兼教室中间立着两根大立柱，视野总被笼罩。”一次未必的契机，她发现系统新增了城北教化点选项，就抱着碰红运的心态提交了苦求，口试时便被这里的环境打动——广漠无柱的教室、免费绽开的泊车场，还有王人全的配套要领。王丽芳在城北教化点一学即是两年，如今不仅身形越发优雅，还成了班里的“动员主干”，拉着邻居、好友一齐报名，“这里能学走秀、练跳舞，我最近还惦念着齐唱班，外传唱歌能练肺活量，对咱们这个年级的东说念主来说，健康比啥都遑急。”

70岁的陈兆葆随子女假寓杭州后，在老年大学肄业6年，从诵读课到智高手机诈骗班安祥进阶，更从学员成长为“助老最好意思志愿者”，累计培训1500名志愿者，面向社区老东说念主免费开展智高手机教化。如今，开云世界杯他每周跨区上课，日程排得满满当当——周一在滨江学手机照相，周二去上城学诗歌诵读，周三到拱墅学齐唱，还要留出时辰去教老年东说念主学习使用智高手机……家住良渚的他，即便往返不同学区需乘坐地铁破耗一个多小时，仍乐此不疲：“‘全城通学’让我能选到中意的课，退休活命很充实。”

“‘全城通学’让学员组成更丰富，也倒逼教化立异。”从事老年音乐教化十多年的江岚敦朴先容，通学机制冲突区域与年龄闭幕，学员基础芜杂不王人，为此她立异分层教化：齐唱班按声部分派新老学员，电钢琴班分基础、进阶、高阶班，保险不同水平学员都能稳步普及。

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涵养陈氏太极的敦朴吉帅成也有同感，他的学员涵盖各区住户，年龄与基础相反光显。他便阐述报名情况调治教化本体：春季教站桩、八段锦打基础，秋季加学进阶手段，还至极防护老年东说念主的体魄保护。如今他的太极班越办越大，四五十东说念主的班额经常“秒满”，学员还受邀赴外地过问献艺。

敦朴们都暗示，“全城通学”机制不仅扩大了学员覆盖面，也让教化更具活力。江岚敦朴的齐唱班有学员代表学校参与展示，吉帅成敦朴的太极班受邀赴上海过问巡演，“学员的关切与超越，恰是通学机制价值的最佳解释。”江岚说。

陈浩 温欣欣 据《杭州日报》 开云世界杯 - kaiyun集团(中国)有限公司